艺术教育的心理功能

• 作者: 肖卓平
• 来源期刊: 湖南民族职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术 艺术教育 心理功能 审美
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 93-96
• 页数: 4页
• 分类号: G40

摘要

艺术教育具有对认知心理的开发功能、对情感心理的催发功能、对人格心理的塑造功能以及对心理健康的促进功能。教育者应抓住艺术教育面临的发展机遇,发挥艺术教育的心理育人功能,使学生获得和谐完善的心理品质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖卓平	湖南民族职业学院艺术系	4	2	1.0	1.0