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摘要:
在信息时代的今天,把多媒体计算机技术引入学校课堂教学是实现教育现代化的一个重要内容.运用多媒体计算机技术辅助教学,能创设逼真的教学环境、生动括泼的教学气氛,调动学生的学习兴趣;通过生动形象的画面、声像同步的情境、言简意赅的解说、悦耳动听的音乐、及时有效的反馈,
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文献信息
篇名 运用多媒体 "激活"数学课
来源期刊 教育信息技术 学科 教育
关键词 多媒体计算机技术 数学课 激活 教育现代化 信息时代 课堂教学 辅助教学 教学环境 教学气氛 学习兴趣 声像同步 学校 学生
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G420|G633.6
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体计算机技术
数学课
激活
教育现代化
信息时代
课堂教学
辅助教学
教学环境
教学气氛
学习兴趣
声像同步
学校
学生
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
5557
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17
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