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运动中的三角板
运动中的三角板
作者:
王建民
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
三角板运动问题
2004年
中考
创新精神
动手操作
数学
例题解析
摘要:
纵观近几年全国各省市中考数学试题,不难发现通过操作三角板来研究数学问题的考题.通过此类操作实验题的考查,有利于加深对理论与实践、数学与实践、运动与静止等辩证关系以及实践第一,对立统一等观点的认识,尤其是能够表现出勤于动手、动脑、手脑和谐一致的良好习惯,以及动手操作、主动探索的创新精神.现以2004年中考题为例简要评述.
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文献信息
篇名
运动中的三角板
来源期刊
中小学数学:初中学生版
学科
教育
关键词
三角板运动问题
2004年
中考
创新精神
动手操作
数学
例题解析
年,卷(期)
2005,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
11-13
页数
3页
分类号
G633.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王建民
5
1
1.0
1.0
传播情况
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2005(0)
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二级引证文献(0)
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三角板运动问题
2004年
中考
创新精神
动手操作
数学
例题解析
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中小学数学:初中学生版
主办单位:
中国教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-3439
CN:
11-2370/O1
开本:
出版地:
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
598
总下载数(次)
1
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