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摘要:
人们都说德育难做,难就难在德育是针对心灵的教育。什么样的德育既符合党和国家的要求、符合教育规律,又能真正在心灵里发酵?最近,首都中小学教师们总结和展示了他们的探索和创新。
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文献信息
篇名 走进学生心灵深处
来源期刊 基础教育(重庆) 学科 教育
关键词 心灵 学生 中小学教师 教育规律 德育
年,卷(期) jcjyzq_2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 G641
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研究主题发展历程
节点文献
心灵
学生
中小学教师
教育规律
德育
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
基础教育(重庆)
月刊
重庆市北碚区西南师范大学基础教育课程研究
出版文献量(篇)
893
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