高校学生学习观问题研析

• 作者: 向赣生
• 来源期刊: 美中教育评论
• 学科: 教育
• 关键词: 学习观 高等教育 素质教育 学生为本
• 年，卷（期）: 2005,（7）
• 页码范围: 73-75
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

高校部分学生学习观不正确，逃课现象十分严重，这是一个影响高校正常教学秩序和教育质量的普遍问题。逃课现象产生的直接原因是不正确的学习观，而不正确学习观的形成原因十分复杂。深入对高校学生学习观的分析，实施以学生为本的教育，改进高校学生的学习环境质量，对于学生、学校和社会都十分必要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向赣生	湖北教育学院教务处	7	24	2.0	4.0