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篇名 这样画一画真妙
来源期刊 小学教育科研论坛 学科 教育
关键词 学生 观摩活动 “分数的意义” 学习数学 数学教师 小学数学 数学课 一画 设计学
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G623
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学生
观摩活动
“分数的意义”
学习数学
数学教师
小学数学
数学课
一画
设计学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教育科研论坛
月刊
上海市杨浦区政立路1588弄14号102室
出版文献量(篇)
1165
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3
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