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摘要:
物理学是一门以实验为基础的自然科学,物理实验是物理学研究的基本方法和手段.然而杨振宁教授注意到,"由于传统习惯,亚洲的学生,特别是中国的学生,喜欢复杂的推演,这对自己,对科学的发展都是不利的.因为它违反了物理学的规律,物理学本身是现象而不是推演".朱棣文教授也认为:"中国的学生很刻苦,书本成绩很好,但动手能力差,创新精神明显不足."有鉴于此,本文试就中学物理教学中学生实验能力的培养问题谈点个人体会.抛砖的目的,无非引玉而已.
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篇名 浅谈物理教学中学生实验能力的培养
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(8) 所属期刊栏目 实验教学与素质教育
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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教育与装备研究
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1984
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