在生活场景中感悟历史

• 作者: 彭树云
• 来源期刊: 基础教育（重庆）
• 学科: 教育
• 关键词: 生活场景 感悟 中学历史教学 基本素质 社会经验 个性特征 执教水平 历史教师 修养 升学
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: G623.23

摘要

历史修养对于一个人来说是很重要的基本素质，因为通过它．人们可以增加间接的社会经验．可以在纷繁复杂的世象中获取一个坚实的平台而站得更高看得更远。长期以来，中学历史教学却没能很好的发挥这一作用。到底哪儿出了问题?勿庸讳言．这方面的原因很多，诸如升学的压力、社会的导向以及教师的执教水平和个性特征等等。这其中有些因素是我们历史教师不可抗拒的，