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《历史与社会》教学师生合作浅谈
《历史与社会》教学师生合作浅谈
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摘要：
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浅谈合作性教学在初中历史与社会课堂教学中的应用
合作性教学
初中历史与社会
课堂教学
应用
浅谈初中历史师生互动教学的策略
初中历史
师生互动
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浅谈历史社会实践教学对学科素养的影响
社会实践教学
学科素养
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人文修养
浅谈初中历史师生互动教学的策略
初中历史教学
师生互动
教学策略
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文献信息
| 篇名 | 《历史与社会》教学师生合作浅谈 | ||
| 来源期刊 | 四川工程职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 历史与社会 学习方式 培养学生 合作性学习 课堂教学 转变观念 教师 教学过程 新课程改革 自主性学习 | ||
| 年，卷（期） | scgczyjsxyxb_2005,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 60-61 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.51 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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历史与社会
学习方式
培养学生
合作性学习
课堂教学
转变观念
教师
教学过程
新课程改革
自主性学习
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相关学者/机构
期刊影响力
四川工程职业技术学院学报
主办单位：
四川工程职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
德阳市泰山南路163号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1670
总下载数（次）
3
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