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摘要:
体育教学内容是实现学校体育教学目标的重要条件,是教师和学生开展教学活动的重要依据.高校体育教学内容的选择应符合现代高校学生的特点与要求,使教学内容体现出知识性、科学性、健身性、娱乐性、基础性和时代性,让学生通过学习能够掌握体育锻炼的基本技能和基本知识,养成终身锻炼习惯,培养良好的品德和个性,促进身心健康.
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普通高校
公共体育理论教学
改革
对策
试论普通高校体育教学改革
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民族体育对普通高校体育教学效果的有效性影响
民族体育
学校体育
教学内容
教学效果
普通高校体育课改革之建议
增强体质
终身受益
运动技能教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对当前普通高校体育教学内容改革的思考
来源期刊 高师理科学刊 学科 体育
关键词 体育 教学内容 改革
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-83
页数 4页 分类号 G807.4
字数 4257字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2005.01.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李同彦 45 191 6.0 12.0
5 范颜辉 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (116)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (2)
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2000(1)
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2005(0)
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2007(1)
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2009(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育
教学内容
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
出版文献量(篇)
5509
总下载数(次)
5
总被引数(次)
11713
论文1v1指导