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摘要:
进入二十世纪九十年代以来,从社会到学校到家庭,对教育的重视是空前的,上至政府官员。下至庶民百姓已形成共识:学而优则强,学而优则胜,学而优则富。教育的发展是推动了科技的进步,社会的发展,经济的繁荣,可同时也造成一些学生厌学、怕考、甚至悲剧的发生。于是中国教育实施了一次变革,提出了“减轻学生负担,实施素质教育”的口号,各地采取了相应的办法,减少对学生的考试次数,
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文献信息
篇名 对现行教育的调查分析
来源期刊 山区经济 学科 教育
关键词 二十世纪九十年代 现行 政府官员 学生厌学 教育实施 学生负担 素质教育 考试次数 社会 学校
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G444
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马峰鹰 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
二十世纪九十年代
现行
政府官员
学生厌学
教育实施
学生负担
素质教育
考试次数
社会
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山区经济
双月刊
山西吕梁市离石区永宁中路9号
出版文献量(篇)
1855
总下载数(次)
9
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0
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