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摘要:
作文,既是小学生语文学习的重要内容,又为小学生自我表达和交流思想感情之必需。目前,小学生作文总体水准还不高,屡见平庸之作,所写内容普遍缺乏独创性或新鲜感,要改变这种状况,关键在于教会学生思考生活,品味生活,使文章承载丰富的思想内涵与情感特质。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 思考:走出文章的平庸
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 小学生 作文 会学 语文学习 考生 文章 内容 交流 思想感情 情感
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 G633
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 兰政仁 福建省武平县中堡中心学校 5 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
作文
会学
语文学习
考生
文章
内容
交流
思想感情
情感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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