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摘要:
现在家庭十分注重孩子智力的开发与发展,小孩往往都很聪明。但是由于年龄的关系,往往缺乏一定的是非判断能力,加之父母百般宠爱.在遇到问题时,总是想通过耍横来达到目的,从而导致不健全人格在不知不觉中萌芽与发展。
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文献信息
篇名 尊重孩子,以人为本
来源期刊 基础教育(重庆) 学科 教育
关键词 以人为本 孩子 尊重 判断能力 健全人格 父母
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G78
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝建 四川省直属机关西马棚幼儿园 1 0 0.0 0.0
2 周艳娟 四川省直属机关西马棚幼儿园 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
以人为本
孩子
尊重
判断能力
健全人格
父母
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育(重庆)
月刊
重庆市北碚区西南师范大学基础教育课程研究
出版文献量(篇)
893
总下载数(次)
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