珠联璧合 相得益彰——以空间图形为载体的轨迹问题分类解析

• 作者: 王勇
• 来源期刊: 中国考试：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 空间图形 高考 数学 综合题 轨迹问题 平面几何 立体几何 解析几何 分类解析
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页码范围: 11-16
• 页数: 6页
• 分类号: G633.6

摘要

近几年的高考数学试题，设置了一些数学学科内的综合题，它们的新颖性、综合性，值得我们重视。在知识网络交汇点处设计试题是高考考试命题改革的一个重要方向．以空间图形为载体的轨迹问题正是在这种背景下“闪亮登场”，此类问题将平面几何、立体几何、解析几何巧妙而自然地交汇在一起。不露斧凿之迹，令人耳目一新，拍案叫绝!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王勇		276	104	4.0	7.0