从小处着手，提高课题实效

• 作者: 蒋华玲
• 来源期刊: 教育技术资讯
• 学科: 教育
• 关键词: 实效性 选题 中小学 现代教育技术 课题实验
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页码范围: 7
• 页数: 1页
• 分类号: G472.5

摘要

课题内容选题过大是最容易导致课题纸上谈兵的原因，也是促使课题形式化、虚化和泛化的重要因素。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋华玲		3	2	1.0	1.0