作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
标题是文章的眼睛,是对文章内涵的高度概括和浓缩,是对文章主题的重要诠译.在阅读教学中,注重把文章的题目和课文内容的教学紧密结合起来,从文章的题目入手,引导学生深入文本,领悟内容,体会感情.
推荐文章
提高课堂教学实效性的探索
职业教育
餐厅服务
课堂教学
灵活利用课堂资源提高课堂教学实效
课堂“生成”
学生“错误”
课堂“冷场”
优化生物教学方法提高课堂教学实效
生物教学
课堂
优化
提高
教学实效
方法
探究提高美术课堂教学实效性的方法
学习氛围
尊重学生
教学实效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 紧扣课题教学提高课堂实效
来源期刊 新课程 学科
关键词 课题 实效 拟题
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 课程篇1
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林仙逢 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课题
实效
拟题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导