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小学生人际交往不和谐的心理症结及矫正策略
小学生人际交往不和谐的心理症结及矫正策略
作者:
王娟英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
众所周知,小学生的人际交往既能给他们带来幸福和欢乐,也能造成无穷的苦恼与悲伤,既能促进他们之间的友谊,也能导致同学人际间的冲突和矛盾.小学生正值身心飞速发展时期,他们精力充沛,热情奔放,尤其喜欢与人交往,然而,有的小学生与人交往时显得力不从心,有时临难而退,有时屡屡受挫,发出"交往难"的感叹.小学生有哪些心理症结制约了他们的和谐交往又该如何使其互相理解、平等合作、和谐健康地交往呢?
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大学生
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文献信息
篇名
小学生人际交往不和谐的心理症结及矫正策略
来源期刊
宁夏教育
学科
关键词
年,卷(期)
2005,(7)
所属期刊栏目
心理咨询
研究方向
页码范围
135-136
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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王娟英
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期刊影响力
宁夏教育
主办单位:
宁夏回族自治区教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-4050
CN:
64-1003/G4
开本:
大16开
出版地:
银川市新华东街67号
邮发代号:
74-36
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
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