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基础体育课"分项循环教学"模式的研究
基础体育课"分项循环教学"模式的研究
作者:
赵少雄
邱庆棠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
分项循环教学
模式
立论依据
可行性
优越性
摘要:
高校公共体充是高等教育的重要组成部分,它是与德育、智育处于同一层面的教育内容.公共体育教学按其自身的规律良性发展,是摆在每个教师面前的重要课题.
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高校
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文献信息
篇名
基础体育课"分项循环教学"模式的研究
来源期刊
社会科学论坛B
学科
教育
关键词
分项循环教学
模式
立论依据
可行性
优越性
年,卷(期)
2005,(2)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
111-112,114
页数
3页
分类号
G4
字数
2848字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-2026.2005.02.039
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
邱庆棠
海南大学公体部
11
31
4.0
5.0
2
赵少雄
海南师范大学体育系
22
172
9.0
12.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
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节点文献
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(1)
同被引文献
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二级引证文献
(1)
2005(1)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
2005(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
2013(1)
引证文献(0)
二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
分项循环教学
模式
立论依据
可行性
优越性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社会科学论坛
主办单位:
河北省社会科学界联合会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-2026
CN:
13-1229/C
开本:
16开
出版地:
石家庄市裕华西路67号
邮发代号:
18-80
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
8993
总下载数(次)
24
总被引数(次)
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