作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前我国的基础教育正处在以实施素质教育和创新教育为重点的第八次基础课程改革的浪潮中.新《物理课程标准》的颁布,使许多物理教师不得不在这场变革中去掂出自己的分量,找出自己的位置,做出自己的回答.下面仅就笔者所想到的,发表一些个人对物理新课程改革的几点看法。
推荐文章
新课程改革下对初中物理教师的要求
新课程改革
物理教师
创新能力
互动平台
关于初中新课程改革的几点思考
初中
新课程改革
思考
措施
面对基础教育新课程,改革高师物理专业课程教学的思考
基础教育新课程
高师物理教育
改革
新课程改革下的初中物理教学
新课程改革
初中物理教学
教学观念
教学方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对物理新课程改革的几点思考
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 物理 课程标准 高中 教学改革 终身学习
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡海飞 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
物理
课程标准
高中
教学改革
终身学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
总被引数(次)
9646
论文1v1指导