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摘要:
以工作记忆广度、提取速度作为因变量指标,探讨了聋人及听力正常人在工作记忆中的差异.研究结果表明:(1)聋人的言语工作记忆广度小于听力正常人,而其视空工作记忆广度又显著大于听力正常人;(2)任务难度对工作记忆广度有着显著的影响,但它对聋人及听力正常人在工作记忆中的差异影响不大.(3)聋人在任务中的提取速度慢于听力正常人.
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文献信息
篇名 聋人及听力正常人工作记忆的比较研究
来源期刊 中国特殊教育 学科 教育
关键词 聋人 工作记忆 工作记忆广度 提取速度
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 听力障碍研究
研究方向 页码范围 21-25
页数 5页 分类号 G762
字数 5453字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-3728.2005.05.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王辉 53 756 16.0 25.0
2 张茂林 23 246 10.0 15.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
聋人
工作记忆
工作记忆广度
提取速度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国特殊教育
月刊
1007-3728
11-3826/G4
大16开
北京市北三环中路46号中央教育科学研究所
82-187
1994
chi
出版文献量(篇)
4053
总下载数(次)
23
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45095
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