作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我国高等教育的发展经历了从计划经济向市场经济的转变,在计划经济时代,接受了高等教育也就等于实现了就业,那时的高等教育处于典型的精英教育阶段。高等教育市场化的改革,催生了全民教育时代的来临。然而人们的思想和观念还没有得以彻底转变,对接受高等教育的未来预期没有变。这一观念集中体现在高等教育培养的学生(从某种意义上说是产品)仍然坚守精英教育模式下的观念,对许多的行业、职业不屑一顾,对收入斤斤计较,出现了农林、地矿等院校和专业难以招生的局面。而随着我国经济建设的飞速发展及多种所有制经济主体的出现,社会对有较高知识和技能的技术工人的需求却在不断增加,甚至出现10万年薪招技术工人而无人入选的尴尬局面。事实上,这需要我们在培养人才的目标上重新定位,即培养多层次、复合型、一专多能的合格技术人才。
推荐文章
浅议高等教育中复合型人才的培养
高等教育
复合型人才
培养
预备役教育视角下高等教育"军民融合"人才培养模式分析
预备役教育
高等教育
军民融合
人才培养模式
关于高等教育创新人才培养问题的探讨
创新人才
高等教育
素质教育
教学改革
我国旅游高等教育人才培养现状分析
旅游高等教育
发展成就
存在问题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高等教育应培养合格技术人才
来源期刊 西北职教 学科 经济
关键词 技术人才 合格 高等教育市场化 多种所有制 市场经济 计划经济 发展经历 经济时代 教育阶段 全民教育 教育模式 教育培养 经济主体 经济建设 人的需求 技术工人 重新定位 培养人才 一专多能 教育处 多层次 复合型 接受
年,卷(期) xbzj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6
页数 1页 分类号 F272.92
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
技术人才
合格
高等教育市场化
多种所有制
市场经济
计划经济
发展经历
经济时代
教育阶段
全民教育
教育模式
教育培养
经济主体
经济建设
人的需求
技术工人
重新定位
培养人才
一专多能
教育处
多层次
复合型
接受
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
总下载数(次)
9
论文1v1指导