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摘要:
在学习贯彻《公民道德建设实施纲要》过程中,我们以教师职业道德建设为重点,开展了师德状况的调查与分析,为进一步加强师德建设提供了客观依据。
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从教师职业道德出发谈教师幸福
教师
职业道德
内涵
现状
学前教育教师职业道德素养调查研究
学前教育
职业道德素养
常德市
论教师职业道德的功能和作用
职业道德
学生教育
建议
浅谈教师职业道德建设的意义
教师职业道德
自身道德境界
学生健康成长
精神文明建设
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 教师职业道德状况调查
来源期刊 研究与实践 学科 教育
关键词 教师 职业道德 高校 教育观念
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-27
页数 4页 分类号 G645.16
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研究主题发展历程
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教师
职业道德
高校
教育观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
研究与实践
双月刊
天津和平区泰安道5号
出版文献量(篇)
723
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1
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