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摘要:
在解题时,把着眼点放在问题的整体上,直接从题设或把题设变形后找出整体,作为解题的“桥梁”,从而将问题化难为易、化繁为简,缩短解题过程.下面举例谈谈这种重要数学思想方法的运用。
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本原单位根
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 从整体入手解根式题
来源期刊 中小学数学:初中学生版 学科 教育
关键词 整体思想 初中 数学 根式题 解法
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G633.62
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1 周麦常 19 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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整体思想
初中
数学
根式题
解法
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学:初中学生版
月刊
1006-3439
11-2370/O1
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
出版文献量(篇)
598
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