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摘要:
在计算机基础课程课堂授课的基础上,有针对性地、有计划地加强计算机基础实践技能的教学,使教学过程具体化、直观化;结合多媒体课件,使教学过程形象、生动,并可进行个别化教学,因人制宜,因材施教.在实践过程中根据不同的计算机配置情况和不同的教学内容,可采用不同的方法,使学生的学习理论联系实际,并增强操作能力.
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文献信息
篇名 谈我校计算机基础实践教学的改革
来源期刊 黄河科技大学学报 学科 教育
关键词 计算机实践教学 问题 对策 实验
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 106-108
页数 3页 分类号 G434
字数 3485字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5424.2005.04.032
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作者信息
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1 李静 29 76 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机实践教学
问题
对策
实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河科技大学学报
双月刊
1008-5424
41-1279/N
河南省郑州市紫荆山南路666号
chi
出版文献量(篇)
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