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家教拒绝不良“心理效应”
家教拒绝不良“心理效应”
作者:
徐海容
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“心理效应”
家教
家庭教育
学问
克服
角度
心理学
拒绝
影响
摘要:
家庭教育是一门学问,也是一门艺术。从心理学角度讲。应注意克服以下几种不良“心理效应”的影响。
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文献信息
篇名
家教拒绝不良“心理效应”
来源期刊
大众心理学
学科
哲学
关键词
“心理效应”
家教
家庭教育
学问
克服
角度
心理学
拒绝
影响
年,卷(期)
2005,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
30-31
页数
2页
分类号
B846
字数
语种
DOI
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徐海容
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家教
家庭教育
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克服
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心理学
拒绝
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
大众心理学
主办单位:
华东师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6100
CN:
31-1228/G3
开本:
16开
出版地:
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
邮发代号:
4-469
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
总被引数(次)
941
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