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摘要:
麻省理工学院与加州理工学院是美国最好的两所以理工科见长的大学,其文科更是以其独具的特色享誉全美。通过对这两所学校文科建设的比较研究,挖掘理工科大学创办文科的规律,对我国理工科大学的文科建设具有重要裨益。
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“金课”建设
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 MIT与CIT文科建设的比较研究
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 MIT CIT 文科建设 麻省理工学院 加州理工学院 比较研究 美国
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G649.712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李冲 70 331 10.0 15.0
2 张弘 9 117 6.0 9.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (27)
节点文献
引证文献  (0)
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2000(2)
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2003(12)
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2005(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
MIT
CIT
文科建设
麻省理工学院
加州理工学院
比较研究
美国
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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