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原文服务方: 传播与版权       
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2020年《新文科建设宣言》的发布,使得新文科建设发展步伐加快。新文科建设注重学科交叉融合,融会贯通为一体,从而知行合一,达到学科的创新和突破。按照新文科的意旨,文章思考影视剧作基础课程的建设和重新规划,打破人才培养体系的专业壁垒,在培养具有融合型特征的影视传媒人才中发挥作用。基于此目标,文章在新文科视域下,从教学内容、教学模式和价值引领等方面进行探究,以阐明新文科视域下影视剧作基础课程更高效的建设路径。
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文献信息
篇名 新文科视域下影视剧作基础课程建设探究
来源期刊 传播与版权 学科
关键词 影视剧作基础 新文科 课程建设
年,卷(期) 2022,(7) 所属期刊栏目 教育传播
研究方向 页码范围 103-105
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
影视剧作基础
新文科
课程建设
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期刊影响力
传播与版权
月刊
1674-473/X
45-1390/G2
大16开
2013-01-01
chi
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4158
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