高中英语新课程阅读教学方法的探讨

• 作者: 邝国胜
• 来源期刊: 珠海城市职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 英语教学 阅读 课程 高中 教育研究 管理者 操作者 语言
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页码范围: 91-94
• 页数: 4页
• 分类号: G633.3

摘要

目前，英语教学已经由传统的知识型方法正迅速地向语言交际运用型教学方法过渡。英语，作为一门语言课，教师如何教、引导学生如何学？这不仅是目前要求每位教学一线执教者和教育研究家必须回答的问题，而且是学校管理者、操作者以及全社会都关心的问题。本文拟就英语教学中阅读教学方法问题作一些讨论。

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1	邝国胜		1	0	0.0	0.0