作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文结合本馆及其他高校图书馆的一些实践,对高等师范院校图书馆利用馆藏资源对中学教师开放的可行性进行探讨,并对如何开放提出一些看法与设想.
推荐文章
师范院校图书馆如何为教学改革服务
师范院校
教学改革
图书馆工作
高等师范院校学科课程发展战略研究
高等师范院校
学科课程
课程建设
课程发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高等师范院校图书馆为中学教师开放的可行性探讨
来源期刊 图书情报通讯 学科
关键词 师范院校图书馆 中学教师 读者服务
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 业务研究
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (14)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
师范院校图书馆
中学教师
读者服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
图书情报通讯
季刊
N
石家庄市东大街46号河北省图书馆310信箱
chi
出版文献量(篇)
536
总下载数(次)
1
论文1v1指导