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摘要:
列举了多媒体教学的优点和存在的问题,总结了一个理想的基于多媒体网络的人机结合的教学模式。多媒体计算机辅助外语教学是一门新型的交叉学科,它的理论与实践是对广大外语教师的一种新的挑战。
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教学模式
课堂模式
教师讲授
浅析大学英语多媒体辅助教学与管理
多媒体辅助教学
管理
大学英语
网络多媒体在大学英语写作教学中的应用
网络多媒体教学
英语写作
优势
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大学英语多媒体教学模式探讨
来源期刊 上海工程技术大学教育研究 学科 文学
关键词 大学英语 建构主义 多媒体课件 教学模式
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-45
页数 4页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏培燕 上海工程技术大学基础教学学院 3 0 0.0 0.0
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1996(1)
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
建构主义
多媒体课件
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海工程技术大学教育研究
季刊
16开
上海市仙霞路350号
1987
chi
出版文献量(篇)
1055
总下载数(次)
11
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2156
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