注重英语作业形式的多样性与趣味性

• 作者: 吴宗音
• 来源期刊: 小学教育科研论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 英语作业 字母教学 趣味性 学生 省时 顺口溜 多样性 形式
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 分类号: G633

摘要

1．字母。字母教学，应力求省时、高效、有趣。为此，教完字母后，我会让学生抄念一首顺口溜：