构建数学模型 探求解题思路

• 作者: 朱永厂
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 已知条件 解题思路 高中数学 构建 数学思想 结论 出奇制胜 求解 数学方法 表面
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页码范围: 18-22
• 页数: 5页
• 分类号: G633

摘要

高中数学中的很多问题表面上看来难以接近或解决，但只要我们能创造性地运用已知条件中的文字、符号、数式、图形等各种信息，以已知条件为原料，所求结论为目标，合理地运用数学知识、数学方法和数学思想，就可以构建出符合条件的已经解决或比较容易解决的数学模型．运用这些数学模型解题，能够收到形象直观、简捷明快、出奇制胜、耐人寻味的效果；能够优化思维，探求到好的解题思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱永厂		11	32	3.0	5.0