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教学伦理
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文献信息
篇名 浅议网络伦理发展方略
来源期刊 理论学习与探索 学科 哲学
关键词
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 T393.4|B82
字数 1611字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8279.2005.01.048
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相关学者/机构
期刊影响力
理论学习与探索
双月刊
1006-8279
11-3138/D
大16开
北京市海淀区北太平庄路27号
1981
chi
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4907
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4121
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