基础拓扑学教学的探讨

• 作者: 陈海燕
• 来源期刊: 广西大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 拓扑学 代数 案例教学
• 年，卷（期）: 2005,（z1）
• 页码范围: 9-10,19
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2694字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7445.2005.z1.003

摘要

<基础拓扑学>是一本介绍拓扑学理论的数学专业研究生教材.本文针对"基础拓扑学"课程的特点和要求,在总结教学经验的基础上,对开展该课程教学的难点与要点进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈海燕	广西大学数学信息学院	58	233	9.0	12.0