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摘要:
信息技术课程是一门实践性强,极富创造性,具有明显时代发展特点的课程。以计算机技术为核心的信息技术不仅改变了教师的教学方法和策略,也改变了学生的学习方式和过程,面对新兴课程和课改的开展及深入,笔者认为在教学中既要以新的课改理念作为工作指导,又要摸着石头过河,大胆探索;既要重视信息技术基础知识和技能的教学,又要重视以计算机技术为平台的课程整合,创出信息技术教学新路子。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 立足课改,大胆探索,勇创信息技术教学新路子
来源期刊 信息技术教育(陕西) 学科 教育
关键词 信息技术课 教学方法 学习方式 基础知识 课程整合 课程改革 中学
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G633.67
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1 任利军 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术课
教学方法
学习方式
基础知识
课程整合
课程改革
中学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息技术教育(陕西)
季刊
西安市药王洞155号省教委东写字楼四层
出版文献量(篇)
1048
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3
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