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摘要:
多媒体与各科教学的整合是学校近两年来一个异常热门的话题,在我们的课堂教学中,自觉使用多媒体这一辅助手段来完成教学流程的教师越来越多。与此同时,也出现了一些新的现象引发了笔者的思考。
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多媒体
语文教学
整合
误区
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多媒体与语文教学整合引发的思考
来源期刊 信息技术教育(陕西) 学科 教育
关键词 多媒体教学 课程整合 语文教学 教学手段 课堂教学 小学
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
课程整合
语文教学
教学手段
课堂教学
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息技术教育(陕西)
季刊
西安市药王洞155号省教委东写字楼四层
出版文献量(篇)
1048
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