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摘要:
音乐创新教育是当前音乐教育改革的热点,结合教学教研实践,提出音乐创新教育的六条教学原则:创设情景,自觉学习;突出过程,激励探索;面向全体,发展个性;功能并用,强化活动;联系实际,注重实践;改善环境,拓宽空间.以及音乐创新教育对教师的要求.
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文献信息
篇名 试论音乐创新教育的教学原则与方法
来源期刊 郧阳师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 音乐 音乐创新教育 教学原则 教学方法
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 教学法研究
研究方向 页码范围 132-134,144
页数 4页 分类号 G422
字数 5073字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6072.2005.05.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏小玲 咸宁学院音乐系 18 52 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐
音乐创新教育
教学原则
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉江师范学院学报
双月刊
1008-6072
42-1892/G4
大16开
湖北十堰市北京南路18号
1980
chi
出版文献量(篇)
4748
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12
总被引数(次)
7081
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