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摘要:
一、研究的背景 自理生活教育应该属于终身教育的范畴。对自理生活能力尚未形成的年幼儿童、自理生活能力衰退的老年人和缺乏自理生活能力的残疾人来说,自理生活教育自然占据着重要地位。自理生活教育是生命教育的重要内容,正在上海市全面实施的《上海市中小学生生命教育指导纲要,试行)》已经将培养生活自理能力、形成积极的自理生活心态作为对中小学生进行生命教育的重要内容。自理生活教育应该从学龄前阶段开始。
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文献信息
篇名 在生活活动中促进婴幼儿积累自理生活经验的研究报告
来源期刊 中国家庭教育 学科 教育
关键词 生活活动 婴幼儿 研究报告 家庭教育 自理生活教育 终身教育
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-75
页数 4页 分类号 G78
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研究主题发展历程
节点文献
生活活动
婴幼儿
研究报告
家庭教育
自理生活教育
终身教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国家校合作教育
季刊
长春市人民大街5268号东北师大田家炳书
出版文献量(篇)
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