职业教育与“双证书”制度的研究与实践

• 作者: 伊芃芃 秦敬民
• 来源期刊: 中国教育与教学
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 “双证书”制度 职业需求 职业技能鉴定 学业证书 素质教育 中国
• 年，卷（期）: zgjyyjx_2005,（4）
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 分类号: G719.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦敬民		9	31	3.0	5.0
2	伊芃芃		8	9	2.0	3.0