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文献信息
| 篇名 | 家庭治疗及其对学校教育的启示 | ||
| 来源期刊 | 中国家庭教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 家庭治疗 心理治疗 追溯 关系 兴起 变迁 弗洛伊德 学校教育 学科 启示 | ||
| 年，卷（期） | zgjtjy_2005,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 76 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G40 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
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研究主题发展历程
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家庭治疗
心理治疗
追溯
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兴起
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弗洛伊德
学校教育
学科
启示
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相关学者/机构
期刊影响力
中国家庭教育
主办单位：
中国教育学会
国家基础教育实验中心
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
长春市人民大街5268号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1244
总下载数（次）
13
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