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摘要:
2004年下半学年我校开始试用由江苏科技出版社主编的初中物理新教材。经过一个学期的教学实践,我们认为这套教材深入浅出、图文并茂、内容丰富、布局合理,不仅有利于培育学生独立思考能力和建立扎实的物理基础,也有利于教师灵活地采用各种教学方法和手段开展教学。用好这套教材,对于教师来说是一次挑战。
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文献信息
篇名 现代教育技术在中学物理新教材中的运用初探
来源期刊 信息技术教育(陕西) 学科 教育
关键词 物理 现代教育技术 中学 独立思考能力 苏教版 教学方法
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
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物理
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期刊影响力
信息技术教育(陕西)
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西安市药王洞155号省教委东写字楼四层
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