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摘要:
分析 不少学生总是对这类题感到困惑,解答时要么思维无序,要么瞎猜乱碰.其根本原因是对下列基本概念和基础知识掌握得不够牢固.
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小学生
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应用题
内容分析
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文献信息
篇名 由学生解答“粒子判断题”引发的思考
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 学生 解答 判断题 基础知识 思维 基本概念 根本原因 粒子 引发 无序
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G633
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐良水 浙江省江山市滨江高中城南校区 12 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学生
解答
判断题
基础知识
思维
基本概念
根本原因
粒子
引发
无序
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4688
论文1v1指导