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摘要:
学校教育制度化过程是学校教育不断发展的过程。但是在今天.高度制度化了的学校教育弊端日益凸现,引发了社会对学校教育的激烈批评。对制度化教育的全面解读.可以给正在轰轰烈烈进行的学校教育改革以有价值的指导与启示。
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制度化教育
积极影响
消极影响
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论制度化教育及其变革
来源期刊 株洲师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 学校教育 制度化 制度化教育
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-40
页数 4页 分类号 G40-011.8
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 向纯 湖南师范大学教育科学学院 3 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校教育
制度化
制度化教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
株洲师范高等专科学校学报
双月刊
1009-1432
43-1323/C
湖南省株洲市天元区泰山路
出版文献量(篇)
1522
总下载数(次)
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