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思考中医药院校双语教学
思考中医药院校双语教学
作者:
黄月中
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
双语教学
中医药学
专业外语
摘要:
从中医药学科特点的角度,讨论了中医药院校实施双语教学的问题,认为中医药学科不宜实施双语教学,而公共基础和西医类课程实施双语教学则有必要;并指出培养外向型中医人才的途径应是用母语讲授中医药学课程,开设中医药专业外语课,并想方设法改革大学外语教学,提高学生的外语综合应用能力.
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内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
思考中医药院校双语教学
来源期刊
广州中医药大学学报
学科
教育
关键词
双语教学
中医药学
专业外语
年,卷(期)
2005,(3)
所属期刊栏目
中医英语翻译与交流
研究方向
页码范围
240-243
页数
4页
分类号
G642.3
字数
5361字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-3213.2005.03.023
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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G指数
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黄月中
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23
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双语教学
中医药学
专业外语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州中医药大学学报
主办单位:
广州中医药大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-3213
CN:
44-1425/R
开本:
大16开
出版地:
广东省广州市番禺区广州大学城外环东路232号,广州中医药大学办公楼629室
邮发代号:
46-275
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
3941
总下载数(次)
3
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