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摘要:
在军校教育的新形势下,军校教学过程中出现了一些新情况,如人才培养凸显岗位适应性、课程设置强调综合性、教学实施突出实践性、教学手段彰显现代性等.教员要适应这些新情况,就必须对自己的角色进行重新定位,要成为教学活动的设计者、创新人才的培养者、学术与教学的研究者、信息资源的提供者和相关专业任职经验的拥有者.
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内容分析
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文献信息
篇名 现代化教学视野中的军校教员角色
来源期刊 炮兵学院学报 学科 教育
关键词 军校教育 现代化教学 教员角色
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 军事教育与管理
研究方向 页码范围 69-72
页数 4页 分类号 G645.1
字数 语种 中文
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作者信息
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1 潘丽娟 3 0 0.0 0.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
军校教育
现代化教学
教员角色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
炮兵学院学报
双月刊
34-1186/E
合肥市黄山路451号
chi
出版文献量(篇)
1544
总下载数(次)
18
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