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原文服务方: 新课程       
摘要:
和传统模式相比,现代化的教学手段使课堂的效率和质量都得到了空前的改善.借助现代化的教学方式和手段,课堂在自主性和能动性方面均取得了质的飞跃.同时,现代化教学策略与教学模式相衔接的课堂也变得灵动起来,不仅解决了教师上课宣讲的知识容易陷入枯燥的死胡同,也让学生的兴趣提升了不少空间.因此,主要分析了现代化的教学策略入主小学语文课堂之后带来的可观影响以及进行了相应的策略分析.
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文献信息
篇名 小学语文教学中现代化教学策略分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文教学 现代化教学 模式探究
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教学篇1
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学语文教学
现代化教学
模式探究
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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