提高军校教员任职教学能力的研究

• 作者: 杨龙坡 肖兵 金宏斌
• 来源期刊: 空军预警学院学报
• 学科: 军事
• 关键词: 军校教员 教育转型 综合素质 任职教学能力 人才质量观
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 76-78
• 分类号: E251
• 字数: 4853字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5839.2013.01.021

摘要

军校教育职能的转型和新装备的应用对现行教学模式和方法及军校教员的教学能力提出了新的要求.通过对近几年的教学改革实践活动的思考、分析与总结,结合实际,从教育理念、专业基础、实践技能、教学模式和保障机制五个方面,探索提高教员任职教学能力的有效方法和途径,为任职教育人才培养质量的提高提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金宏斌	空军预警学院四系	23	42	4.0	5.0
2	肖兵	空军预警学院四系	22	55	5.0	5.0
3	杨龙坡	空军预警学院四系	1	2	1.0	1.0