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摘要:
《品德与生活》是一门新课。它以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐学与探究、热爱生活的儿童为目标。教者在施教时必须了解本课程的基本特征:生活性、开放性、活动性。善于从儿童的生活中敏感地捕捉有教育价值的课题,开展儿童喜爱的活动,使他们在积极的参与中生活得到充实,情感得到熏陶,品德得到培养。
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文献信息
篇名 如何上好《品德与生活》课
来源期刊 新教育(吉林) 学科 教育
关键词 《品德与生活》 小学 课程改革 课程资源 情感体验
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G623.15
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研究主题发展历程
节点文献
《品德与生活》
小学
课程改革
课程资源
情感体验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
新教育(吉林)
季刊
长春市人民大街6795号
出版文献量(篇)
1738
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