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摘要:
口吃是一种通常产生于儿童期的言语流畅性障碍.口吃的平均人口流行率(prevalence)大约1%,儿童口吃的发生率约为5%,几乎80%的口吃儿童到16岁时自发地恢复了流畅性.口吃的病因是有争论的.当前主流的理论认为口吃主要是一种神经生理功能障碍,这种障碍干扰了言语产生所要求的精确的时间进程,但生理障碍本身受多种因素的影响.言语治疗是当前口吃治疗的主流,本文也介绍了一些口吃治疗方法,例如:延迟听觉反馈、计算机辅助训练、药物治疗等有助于放慢言语速度和控制其它的言语机制.
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文献信息
篇名 口吃的诊断与矫治
来源期刊 中国特殊教育 学科 教育
关键词 口吃 诊断 治疗
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 语言/言语障碍研究
研究方向 页码范围 41-46
页数 6页 分类号 G448
字数 6226字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-3728.2005.05.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭聃龄 北京师范大学认知神经科学与学习研究所 112 2605 30.0 47.0
2 刘旭刚 北京师范大学认知神经科学与学习研究所 4 34 3.0 4.0
3 徐杏元 南京师范大学教育科学学院 4 29 3.0 4.0
4 林岚 3 23 2.0 3.0
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期刊影响力
中国特殊教育
月刊
1007-3728
11-3826/G4
大16开
北京市北三环中路46号中央教育科学研究所
82-187
1994
chi
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