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摘要:
文章在对学习型社区的教育现状及面临的问题加以阐述的基础上,提出了六大学习型社区的教育模式,即网络式、课堂式、基地式、家庭式、合作式和地域拓展式,同时对教育模式的实现途径进行了探讨和研究,从而真正用这种教育模式去指导实践.
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文献信息
篇名 学习型社区的教育模式探讨
来源期刊 中共山西省委党校学报 学科 教育
关键词 学习型社区 教育模式 可持续发展
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 社会主义理论与实践
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G40-052
字数 3661字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1203.2005.02.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石艳霞 山西大学管理学院 30 110 7.0 9.0
2 颜海波 山西大学职业技术学院 3 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
学习型社区
教育模式
可持续发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中共山西省委党校学报
双月刊
1009-1203
14-1237/D
大16开
山西省太原市学府街96号
1978
chi
出版文献量(篇)
4486
总下载数(次)
12
总被引数(次)
10839
论文1v1指导